Reportase ke-10

REPORTASE KESEPULUH PERKULIAHAN KELIMABELAS

JAKARTA, Senin 19 Desember 2011. Pada hari ini pertemuan ke-15 perkuliahan Manajemen Pendidikan dan Pelatihan dilaksanakan di Gedung Daksinapati ,lantai 3 tepatnya diruang 306 dengan dosen Bapak Amril Muhammad, SE. Hari ini Pak Amril menanyakan tugas membuat 10 soal dari tugas terjemahan yang lalu. Karena mahasiswa sudah mengerjakan, maka soal dikumpulkan. Namun ternyata soal kami dikembalikan oleh beliau dengan perbaikan soal harus menggunakan kata tanya bagaimana dan mengapa, selain itu soal salah. Beliau mencoret soal kami yang salah dan harus segera direvisi. Beberapa mahasiswa merevisi soal hari itu juga, namun sebagian merevisi pada minggu depan. Sekian reportase perkuliahan hari ini.

Nova Zaline S

MPNR 2009 1445096081

Reportase ke-9

REPORTASE KESEMBILAN PERKULIAHAN KEEMPATBELAS

Jakarta, Senin 12 Desember 2011 jam 08.00 WIB di ruang 306 Daksinapati, UNJ berlangsung perkuliahan Manajemen Diklat bersama Dr. Amril Muhammad, SE, M.Pd. Hari itu, Pak Amril terlambat selama 30 menit, dalam pertemuan kali ini seperti biasa mengumpulkan tugas, dosen yang bersangkutan memeriksa seluruh tugas mulai dari jadwal, silabus hingga hotel dengan paket fullboard, tugas yang terutama diperiksa tugas mengenai anggaran biaya pelatihan. Akan tetapi karena masih banyak kesalahan, tugas kami dikembalikan untuk diperbaiki. Karena dosen yang bersangkutan juga memiliki kesibukan maka perkuliahan pada pertemuan ini segera berakhir pada pukul 09.30 WIB. Maka berkahirlah pertemuan kali ini dengan merevisi kembali tugas yang telah diperiksa dan membuat soal dari tugas terjemahan yang lalu untuk Ujian Akhir Semester nanti.

Nova Zaline S

MPNR 2009 1445096081

REPORTASE KE8 PERKULIAHAN KE11

REPORTASE KEDELAPAN PERKULIAHAN KESEBELAS

Jakarta, Senin 21 November 2011 jam 08.00 WIB di ruang 306 Daksinapati, UNJ berlangsung perkuliahan Manajemen Diklat bersama Dr. Amril Muhammad, SE, M.Pd. Hari itu, Pak Amril akan terlebih dahulu mengoreksi pekerjaan mahasiswa mengenai tugas membuat struktur organisasi & kompetensi, silabus mata diklat dan jadwal pelatihan. Karena masih ditemukan beberapa kesalahan dengan letak yang berbeda (kesalahan di tiap tugas) maka Pak Amril menyuruh untuk memperbaiki kesalahan tersebut. Satu persatu mahasiswa diperiksa tugasnya secara bergantian. Kemudian Pak Amril (begitu sapaan kami) menjelaskan prosedur pembuatan rincian biaya diklat dengan beracuan kepada Standar Biaya Umum 2011 sampai jam perkuliahan berakhir.

Nova Zaline S. (1445096081)

MPNR ‘09

REPORTASE KE-7 PERKULIAHAN KE-10

REPORTASE KETUJUH PERKULIAHAN KESEPULUH

Jakarta, Senin 14 November 2011 jam 09.00 WIB di ruang 306 Daksinapati, UNJ berlangsung perkuliahan Manajemen Diklat bersama Dr. Amril Muhammad, SE, M.Pd. Hari itu, Pak Amril akan mengoreksi pekerjaan mahasiswa mengenai 3 tugas yang dikerjakan mahasiswa (struktur kurikulum, silabus diklat, dan jadwal diklat).

Beliau mengoreksi satu per satu tugas kami agar ada perbaikan. Kemudian beliau menjelaskan sedikit mengenai biaya penginapan dan pembayaran pembicara sebuah diklat. Dan tugas kami minggu depan, adalah mencari tahu biaya akomodasi pengadaan diklat di sebuah hotel ataupun resort dengan paket meeting fulboard.

Sekian reportase perkuliahan dari saya..

Nova Zaline S. (1445096081)

MPNR ‘09

Reportase ke-6 Perkuliahan ke-9

Reportase keenam Perkuliahan kesembilan

Senin, 7 November 2011 jam 08.00 WIB di ruang 306 Daksinapati, UNJ berlangsung perkuliahan Manajemen Diklat bersama Dr. Amril Muhammad, SE, M.Pd. Hari itu, Pak Amril akan mengoreksi pekerjaan mahasiswa mengenai silabus mata diklat.

Mengawali perkuliahan dengan meneriksa hasil pekerjaan mahasiswa sepertinya sudah menjadi kebiasaan, hehehe jadi mahasiswa ngga kaget lagi kalau harus maju ke depan. Tetapi berhubung banyak hal yang harus diperbaiki dalam satu silabus mahasiswa, Pak Amril mengatakan bahwa akan memeriksanya sendiri, jika harus ada perbaikan minggu depan akan dikembalikan pada mahasiswa.

Masuk ke topik baru yaitu pembuatan modul mata diklat, struktur maupun format beliau jelaskan satu per satu kepada kami. Rasanya kurang mantap kalau satu topik tidak dibuat tugas, yupp beliau menyuruh kami membuat 2 contoh modul, tetapi bukan untuk minggu ini. Tugas yang tertinggal adalah pembuatan jadwal diklat, dan pembuatan jadwal diklat itu menjadi tugas kami untuk minggu depan.

Kemudian beliau menjelaskan beberapa topik yang akan dibahas di waktu yang akan datang seperti observasi biaya pengadaan diklat di sebuah hotel, penganggaran, dan alat evaluasi. Hal ini nampaknya membuat kami mahasiswa sedikit menggaruk-garukkan kepala, namun kami yakin bisa menyelesaikan semua pokok bahasan dengan baik, itulah wujud optimisme kami =)) .

Nova Zaline S

MPNR ’09 (1445096081)

Reportase perkuliahan ke-5 pertemuan ke-8

Senin, 31 Oktober 2011 di ruang 306 Daksinapati, UNJ berlangsung perkuliahan Manajemen Diklat bersama Dr. Amril Muhammad, SE, M.Pd. Hari itu, Pak Amril akan mengoreksi pekerjaan mahasiswa mengenai tugas struktur kurikulum dan JPL diklat.

Seperti biasa, Pak Amril adalah dosen yang sangat teliti dan tegas dalam hal pekerjaan mahasiswa. Satu per satu tugas kami diperiksa, sedetail-detailnya agar mahasiswa tahu letak kesalahannya dan tahu juga bagaimana harus memperbaikinya. Namaku belum dipanggil juga padahal sudah banyak yang maju. Dosen kami agak sedikit kecewa karena rata-rata mahasiswa tidak teliti mengerjakan tugasnya, tetapi lain hal ketika namaku dipanggil, “nova zaline, bagusssss !”, begitu ucap Pak Amril, wahhhh senang dongg karena bisa mengerjakan tugas dengan baik, pujian itu fungsinya sebagai alat pemacu kita untuk semakin lebih baik ke depannya, yupzzzz ! Setelah memeriksa tugas semua mahasiswa, beliau menyampaikan untuk memperbaiki tugas tersebut dan dikumpulkan pada hari selasa 1 November 2011. Berhubung Pak Amril agak sedikit lelah, beliau pun segera mengakhiri perkuliahan. Sampai jumpa di reportase berikutnya^.^ .

Nova Zaline Siagian (1445096081)

Manajemen Pendidikan ’09 NonReg

Reportase ke-4 Pertemuan ke-7

Reportase perkuliahan ke-4 pertemuan ke-7

Senin, 17 Oktober 2011 seperti biasa, perkuliahan Manajemen Diklat bersama Bapak Amril Muhamad pada pukul 08.00 WIB hingga 10.00 WIB di ruang 306 Daksinapati.

Hari itu Pak Amril ingin mereview atau lebih tepatnya memperbaiki hasil pekerjaan kami terkait dengan tugas kompetensi, mata diklat, dan menentukan jumlah JPL diklat tersebut. Masing-masing mahasiswa dipanggil untuk maju ke depan bersama dengan teman-teman lain yang kebetulan sama dalam pemilihan jabatan yang akan di beri diklat. Sambil menunggu giliran dipanggil, sesekali saya bertanya kepada teman yang duduk di depan, untuk menanyakan apakah semua mahasiswa dipanggil dan apa yang dibahas oleh Pak Amril di depan kelas. Ternyata benar, Pak Amril hanya memperbaiki kesalahan atau kekurangan dalam tugas kami.

Setelah diperbaiki oleh dosen kami, para mahasiswa dikelompokkan sesuai jabatan yang mereka sebutkan dalam tugas untuk duduk berdiskusi menentukan JPL dari setiap mata diklat yang akan diberikan, tentu mata diklat ini terkait dengan kompetensi yang haus dimiliki oleh suatu jabatan. Selama satu jam duduk berdiskusi, akhirnya kelompok guru (yaitu kelompok saya dan rekan-rekan) selesai menyempurnakan tugas. Di akhir perkuliahan Pak Amril member kami tugas membuat struktur kurikulum dengan format:

z  Nama Lembaga

z  Nama Pimpinan

z  Nama Jabatan

z  Posisi di Struktur Organisasi

z  Uraian Tugas

z  Persyaratan Pemegang Jabatan

z  Kompetensi Inti

z  Kompetensi Pendukung

z  Kompetensi Lainnya

z  Struktur kurikulum berdasarkan kompetensi, mata diklat, dan jumlah JPL (baik praktek dan teori)

Nova Zaline Siagian

1445096081

Reportase Perkuliahan III Pertemuan 6

Reportase Perkuliahan Ketiga Pertemuan Keenam

“MERANCANG KURIKULUM PELATIHAN”

Hari pertama di minggu kedua bulan Oktober tanggal 10 Oktober 2011, dibuka dengan mata kuliah Manajemen Diklat dari Dr. Amril Muhammad, SE, M.Pd. Seperti biasa, perkuliahan dimulai tepat jam 08.00 WIB di ruang 306 Daksinapati, FIP, UNJ.

Topik perkuliahan hari itu adalah merancang kurikulum sebuah Diklat. Apa itu kurikulum? Kurikulum adalah desain atau rencana proses belajar mengajar. Bagaimana merancang kurikulum? Langkah yang pertama adalah menentukan tujuan, atau lebih sering disebut dengan kompetensi apa yang ingin dicapai dari kurikulum tersebut. Berbicara kompetensi, Pak Amril menyampaikan ada tiga jenis kompetensi, yaitu kompetensi utama (kompetensi yang harus dimiliki oleh seseorang yang menduduki suatu jabatan), kompetensi pendukung (kompetensi untuk mengoptimalkan perwujudan kompetensi utama), dan yang terakhir adalah kompetensi lainnya (kompetensi yang secara tidak langsung mengoptimalisasi kompetensi utama).

Setelah kita (para mahasiswa) memahami apa itu kompetensi utama, pendukung, dan lainnya serta mampu menjabarkan contoh dari kompetensi tersebut dalam sebuah jabatan, Pak Amril memberi kami tugas untuk membuat tiga jenis kompetensi dari sebuah jabatan yang telah kami buat dalam tugas struktur organisasi minggu lalu, dan menentukan mata diklat apa yang layak diberikan untuk mencapai kompetensi-kompetensi tersebut serta jumlah jam pertemuan mata diklat tersebut.

Menurut saya, perkuliahan Pak Amril adalah sebuah sistem perkuliahan yang baik, dimana kita sebagai mahasiswa tidak melulu harus mempelajari teori, tetapi mendapatkan kesempatan lebih untuk mengaplikasikan teori yang kami dapatkan (praktek) sehingga ketika lulus nanti ada kemampuan dan kompetensi yang cakap yang dimiliki oleh mahasiswa, “jika sudah begini tidak lagi perlu ketakutan kehilangan pekerjaan, justru pekerjaanlah yang mengejarmu”, tegas Pak Amril. Dan saya memang mempercayai apa yang dikatakan oleh dosen kami tersebut.

Berhubung jam perkuliahan terbatas, tugas yang diberikan oleh Pak Amril dikumpulkan hari esok, Selasa 11 Oktober 2011 di akhir perkuliahan. Demikian laporan reportase perkuliahan saya, sampai bertemu kembali di reportase selanjutnyaaaaa……

Nova Zaline Siagian (1445096081)

Manajemen Pendidikan Non Reguler 2009